书法，是在宣纸上靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，看似十分简易，其实不然，书法作为一种艺术创作，是玄妙而艰深的。书家的笔是其手指的延伸，笔的疾驰、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法是一种表现性艺术；书家能够通过作品把个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄的折射出来，所以通常有“书如其人、书为心画”说法。现在都提倡让孩子学书法，那学书法究竟学的是什么，能给孩子带来什么？

    一、学习一种精神
    “冰冻三只非一日之寒”。书法不是一天两天就可以练成的，它需要长期不断地努力和坚持。只有这样，才会出成果。

    书法有一种坚韧的毅力渗透其中。学习书法，可以磨练意志。磨练意志品质是孩子教育中的重要内容，良好的意志品质有助于孩子的进步和成功，而学习书法可有效地磨练孩子的意志品质，从而把这种品质应用于学习当中，对以后的人生也会产生影响。

    只有养成了遇事坚持到底的品德，才能为孩子的成才之路铺就基础。所以，让我们心存一种善念，怀抱一种理想，迈出学习书法的第一步。

    二、学习一种品格
    汉字是方块字，横平竖直，端端正正。做人也一样，要学习汉字的这一种品格。       

    尤其是在孩子教育当中，同样需要学习汉字本身所蕴含着的一种品质。甲骨文显示出古老和遥远、神秘，篆书有一种沉稳的感觉，隶书表示出人有深刻的底蕴，楷书仪表端庄，行书则行走潇洒、飘逸，草书龙飞凤舞，显出神韵。

    所以要向它学习一种正直的品格。

    三、学习一种心境
    学习书法时要保持心态平和自然，排除一切杂念，全身贯注，进入一种虚静状态。这样有利于孩子养成平和自然的心态。对学习也有促进作用。

    在写字的时候，有些字写不好，怎么办呢？有人会把字涂掉，甚至扔掉。其实大可不必,如果你是认真写的，写得不好又何妨呢？更不必深深地自责。

    现在有许多孩子，一遇到挫折就垂头丧气，一碰到失败就自暴自弃，甚至放弃自己的理想。通过学习书法这个载体，就可以很好地调节学生的心态，培养积极健康向上的心理状态，拥有一份样阳光的学习生活从而促进孩子身心健康发展。