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重庆润墨:如何培养儿童学习书法的兴趣?

来源: | 发布时间:2018年04月09日

重庆润墨:如何培养儿童学习书法的兴趣?第一、画圆圈,化难为易。对于初学书法的小朋友握笔的姿势较难掌握,要求悬肘,书写时更是稳不住,控制不住笔,为突破这一重难点,引发学生的学习兴趣,发动学生悬肘提笔在纸上画圆圈,顺时、逆时针各画五十个。这样,学生解决了实际问题,引发了兴趣,激发对学习书法的热情。

第二、做游戏,变被动为主动。我们知道,“兴趣是最好的老师。”而游戏活动最容易吸引那些天真活泼好动的少年儿童的兴趣。如教学部首时,把各个笔画与我们生活事物联系起来,再通过教师的讲解帮助学生来理解,最后将做好的笔画头饰发给学生,让学生扮演加上教师独白,加深对笔画书写的掌握。
第三、提供相互激励、学习、交流的机会。润墨书法培训老师表示将平时优秀的习作选出来,尽量每个学生都有。方法是自选与教师选相结合,然后张贴于教室,校园橱窗,展示给全校师生,得到他们的肯定。这样,学生的学习动力自然被调动出来。
第四、讲故事,明白道理。中国古今书法历史上有无数书法家动人的故事,古今中外人类文明史更有丰富的人文典故,利用这些资源,不仅能使学生明白学习书法的意义,更能唤起学生的兴趣。如《郑板桥写对联》等故事。
第五、搞竞赛,激发学生的求知欲望。竞赛是激发学生学习积极性的一种手段。少年儿童好胜心极强,适当举办一些竞赛活动,或引导学生参加镇、市、省、以及国家举办的一些展赛,能激起他们的求知欲望。实验证明,从事某种活动,只要获得成功就能产生满足感,并伴随愉快的情绪体验,对这种活动就会更加关心,并有进一步从事的兴趣。
润墨书法教育,是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道,文以达意”。我们教授的不仅是书法,更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。
我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。
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